Zadania szkolne z odpowiedziami i rozwiązaniami. Wyszukuj według przedmiotu, klasy i działu albo znajdź konkretne zagadnienie.
426 wyników
Biologia · Klasa 5
Wariant 3. Na podstawie notatki wyjaśnij własnymi słowami, czego dotyczy zagadnienie „Komórka”. Notatka: Komórka — kluczowe pojęcia, zależności, zastosowania i typowe zadania właściwe dla poziomu klasa 5.
Biologia · Klasa 5
Wariant 3. Notatka brzmi: „Komórka — kluczowe pojęcia, zależności, zastosowania i typowe zadania właściwe dla poziomu klasa 5.”. Jakiego zagadnienia dotyczy ta notatka?
Biologia · Klasa 5
Wariant 3. Oceń zdanie: „Notatka o zagadnieniu Komórka może być streszczona tak: Komórka — kluczowe pojęcia, zależności, zastosowania i typowe zadania właściwe dla poziomu klasa 5.”.
Biologia · Klasa 5
Wariant 3. Uzupełnij: „________ — Komórka — kluczowe pojęcia, zależności, zastosowania i typowe zadania właściwe dla poziomu klasa 5.”. Podaj brakującą nazwę zagadnienia.
Biologia · Klasa 5
Wariant 3. Zapisz jednozdaniowe podsumowanie zagadnienia „Komórka”, korzystając z informacji: Komórka — kluczowe pojęcia, zależności, zastosowania i typowe zadania właściwe dla poziomu klasa 5.
Biologia · Klasa 5
Wariant 3. Jakie główne hasło najlepiej podpisałoby kartę z informacją: „Komórka — kluczowe pojęcia, zależności, zastosowania i typowe zadania właściwe dla poziomu klasa 5.”?
Biologia · Klasa 5
Młoda sikora zjada owada. Którą czynność życiową najbezpośredniej pokazuje ta obserwacja?
Biologia · Klasa 5
Uczeń napisał: „Oddychanie to po prostu nabieranie powietrza do płuc”. Dlaczego to zbyt wąskie wyjaśnienie?
Biologia · Klasa 5
Organizm usuwa zbędne lub szkodliwe produkty przemian zachodzących w jego ciele. Jak nazywa się ta czynność życiowa?
Biologia · Klasa 5
Pęd rośliny wygina się w stronę światła. Dlaczego można to uznać za przejaw ruchu i reakcji na bodziec?
Biologia · Klasa 5
Czym różni się wzrost organizmu od jego rozwoju?
Biologia · Klasa 5
Dlaczego rozmnażanie jest czynnością konieczną dla trwania gatunku, ale nie dla przeżycia pojedynczego osobnika?
Biologia · Klasa 5
Ślimak chowa czułki po dotknięciu. Wskaż bodziec i reakcję.
Biologia · Klasa 5
Jaka jest podstawowa różnica między organizmem samożywnym a cudzożywnym?
Biologia · Klasa 5
Młode zwierzę pobiera pokarm, rośnie i reaguje ucieczką na nagły dźwięk. Wymień trzy widoczne czynności życiowe.
Biologia · Klasa 5
Podaj dwa przykłady czynności życiowych, które wymagają energii uwalnianej w oddychaniu komórkowym.
Biologia · Klasa 5
Ogień może się powiększać i reagować na warunki, ale nie uznajemy go za organizm. Dlaczego pojedyncze podobieństwo do czynności życiowej nie wystarcza?
Biologia · Klasa 5
W ciągu tygodnia siewka zwiększyła wysokość, utworzyła nowe liście i skierowała pęd ku oknu. Jakie czynności życiowe można na tej podstawie rozpoznać?
Biologia · Klasa 5
Wyjaśnij pojęcie „odżywianie” własnymi słowami.
Biologia · Klasa 5
Jakie pojęcie opisuje zdanie: „pobieranie lub wytwarzanie substancji potrzebnych organizmowi”?
Biologia · Klasa 5
Oceń zdanie: „odżywianie: pobieranie lub wytwarzanie substancji potrzebnych organizmowi”. Odpowiedz Prawda albo Fałsz.
Biologia · Klasa 5
Podaj jedną informację, która pomaga poprawnie rozumieć pojęcie „odżywianie”.
Biologia · Klasa 5
Wyjaśnij pojęcie „oddychanie” własnymi słowami.
Biologia · Klasa 5
Jakie pojęcie opisuje zdanie: „proces uwalniania energii z substancji odżywczych”?
Wybierz przedmiot, aby zawęzić katalog zadań z odpowiedziami i rozwiązaniami.
Działy w wybranym zakresie — każdy prowadzi do zestawu zadań z podpowiedziami i rozwiązaniami.
Wygeneruj materiał dopasowany do klasy, przedmiotu i tematu.
Wygeneruj materiał →Zobacz też: Lektury