Czytanie ze zrozumieniem — karta pracy klasa 3

Tekst: „W sobotę Antek poszedł do biblioteki o 10:00. Wypożyczył atlas i książkę o zwierzętach.” O której Antek poszedł do biblioteki?

W tym samym tekście: co Antek wypożyczył?

Tekst: „Padał deszcz. Lena wróciła do domu z mokrym parasolem.” Jaki prosty wniosek jest poparty tekstem?

Czy tekst „Padał deszcz. Lena wróciła z mokrym parasolem.” mówi, że parasol był czerwony?

Tekst: „Najpierw klasa zwiedziła wystawę, potem zjadła drugie śniadanie, a na końcu wróciła do szkoły.” Co wydarzyło się najpierw?

W tym samym tekście: co wydarzyło się na końcu?

Tekst: „Marek wyjął rower z garażu. Przed wyjazdem założył kask.” Co Marek zrobił bezpośrednio przed wyjazdem?

Tekst: „Olek wsypał karmę do miski. Pies podbiegł do kuchni.” Czy tekst mówi wprost, że pies podbiegł, bo poczuł karmę?

Tekst: „Niebo było bezchmurne. Dzieci rozłożyły koc w parku i zjadły drugie śniadanie.” Który fragment mówi o niebie?

Tekst: „Basia miała trening o 17:00. Odrobiła lekcje przed treningiem.” Co wiemy o kolejności tych dwóch czynności?