Przejdź do treści
Nowość: Generator materiałów — sprawdziany, fiszki, karty pracy i powtórkiWypróbuj

Nauka od podstaw · Edukacja wczesnoszkolna · Klasa 3

Zegar i czas — wyjaśnienie krok po kroku

Godzina ma 60 minut. Na zegarze wskazówka minutowa pokazuje minuty, a godzinowa przesuwa się między kolejnymi godzinami. Czas trwania można policzyć, przechodząc przez pełne godziny i minuty.

Po tej lekcji

  • odczytuję godziny i minuty
  • wiem, że godzina ma 60 minut
  • rozumiem pół godziny i kwadrans
  • obliczam prosty czas trwania
  • uzupełniam godzinę rozpoczęcia lub zakończenia

Odczytywanie zegara

Pełna godzina ma 00 minut. Pół godziny to 30 minut, a kwadrans to 15 minut.

Reguły, które warto zapamiętać

  • 1 h = 60 min
  • 30 min = pół godziny
  • 15 min = kwadrans

Czas trwania

Od 14:20 do 15:00 jest 40 minut. Wygodnie dojść najpierw do pełnej godziny.

14:35 → 15:10

Ile trwa?

  1. 1. 14:35 → 15:00 = 25 min
  2. 2. 15:00 → 15:10 = 10 min
  3. 3. 25 + 10 = 35 min

Odpowiedź: 35 minut

Początek i koniec

Jeśli znamy początek i czas trwania, dodajemy czas. Jeśli znamy koniec i czas trwania, cofamy się o podany czas.

Linki są dobierane z opublikowanych materiałów na podstawie relacji tematu, a nie podobieństwa słów w tytule.

Inne formy pracy nad dokładnie tym samym zagadnieniem.

Quiz diagnostyczny

Sprawdź, które elementy tematu już rozumiesz

Działa bez konta. Po odpowiedzi od razu zobaczysz jednoznaczny wynik i wyjaśnienie.

0/6

1. 1 godzina to:

2. Kwadrans to:

3. Od 8:30 do 9:00 mija:

4. Lekcja zaczyna się 10:20 i trwa 40 min. Koniec:

5. 2 godziny to:

6. Spotkanie kończy się o 14:00 i trwa 30 min. Zaczyna się:

Następny krok

Przećwicz temat „Zegar i czas”

Jeżeli przygotowujesz się do sprawdzianu, wybierz dopasowany materiał dla tego tematu i klasy albo wygeneruj własny zestaw.

Autorski materiał SzkolaNa6. Status zgodności z konkretną podstawą programową pozostaje niezweryfikowany do osobnego evidence review.