Przejdź do treści
Nowość: Generator materiałów — sprawdziany, fiszki, karty pracy i powtórkiWypróbuj

Nauka od podstaw · Edukacja wczesnoszkolna · Klasa 2

Pomiary — wyjaśnienie krok po kroku

Różne rzeczy mierzymy różnymi jednostkami. Długość możemy podawać w centymetrach i metrach, masę w kilogramach, a pojemność w litrach.

Po tej lekcji

  • dobieram centymetr lub metr do długości
  • wiem, że 100 cm to 1 m
  • używam kilograma do prostych opisów masy
  • używam litra do prostych opisów pojemności
  • dodaję i odejmuję wielkości w tej samej jednostce

Długość

Małe przedmioty wygodnie mierzyć w centymetrach, a większe odległości lub długości w metrach.

Reguły, które warto zapamiętać

  • 100 cm = 1 m.

Masa

Kilogram oznaczamy skrótem kg. Możemy nim opisywać np. masę torby ziemniaków lub paczki.

Dwie paczki

Każda paczka waży 2 kg. Ile ważą razem?

  1. 1. 2 kg + 2 kg = 4 kg

Odpowiedź: 4 kg

Pojemność

Litr oznaczamy skrótem l. Używamy go np. do opisywania ilości wody lub soku.

Dzbanek

W dzbanku są 2 l wody. Dolewamy 1 l.

  1. 1. 2 l + 1 l = 3 l

Odpowiedź: 3 l

Pilnuj jednostki

Przed działaniem sprawdź, czy obie liczby mają tę samą jednostkę. W prostych zadaniach klasy 2 nie mieszamy jednostek bez podanej zamiany.

Linki są dobierane z opublikowanych materiałów na podstawie relacji tematu, a nie podobieństwa słów w tytule.

Inne formy pracy nad dokładnie tym samym zagadnieniem.

Quiz diagnostyczny

Sprawdź, które elementy tematu już rozumiesz

Działa bez konta. Po odpowiedzi od razu zobaczysz jednoznaczny wynik i wyjaśnienie.

0/6

1. 100 cm to:

2. Długość kredki najlepiej podać w:

3. Masa torby może być podana w:

4. Pojemność dzbanka może być podana w:

5. 20 cm + 30 cm =

6. 5 kg - 2 kg =

Następny krok

Przećwicz temat „Pomiary”

Jeżeli przygotowujesz się do sprawdzianu, wybierz dopasowany materiał dla tego tematu i klasy albo wygeneruj własny zestaw.

Autorski materiał SzkolaNa6. Zakres nawiązuje do ogólnych osiągnięć matematycznych etapu I–III w ZPE dotyczących długości, masy i pojemności; przypisanie do klasy 2 jest decyzją dydaktyczną materiału.