Słowotwórstwo i rodzina wyrazów — karta pracy klasa 6

W parze „dom → domek” wskaż wyraz podstawowy i wyraz pochodny.

Czy „dom → domu” jest przykładem utworzenia nowego wyrazu pochodnego?

Podaj krótką parafrazę słowotwórczą wyrazu „domek”, która zawiera wyraz podstawowy.

W analizie „dom → domek” wskaż podstawę słowotwórczą i formant.

W analizie „pisać → napisać” wskaż formant.

Przeanalizuj „kolor → kolorowy”: wskaż formant i nazwij część mowy wyrazu pochodnego.

Który zestaw tworzy rodzinę wyrazów od „dom”: A) dom, domek, domowy, domownik; B) dom, dym, dama, dół?

Czy „śnieg” i „śnieżny” mogą należeć do jednej rodziny mimo różnicy g/ż?

Dla wyrazu „nauczycielka” wybierz bezpośredni wyraz podstawowy: „uczyć” czy „nauczyciel”.

Ułóż od wcześniejszego do późniejszego: „domeczek”, „dom”, „domek”.

Jaką rolę pełni „-o-” w wyrazie „księgozbiór” utworzonym z podstaw związanych z „księga” i „zbiór”?

Parafraza „malarz” brzmi „człowiek, który maluje”. Co pokazuje ta parafraza?

Dlaczego w analizie „kwiat → kwiaciarnia” nie należy odrzucać związku tylko dlatego, że pojawia się t/ci?

Czy „kot” i „kotara” są wyrazami pokrewnymi tylko dlatego, że zaczynają się od tych samych liter?