Free worksheet preview
Bacteria — karta pracy, klasa 5
12 tasks on the occurrence and vitality of bacteria, their importance and routes of spreading and prevention of diseases listed in the current basis.
30 zadańClass 5Biology12 łatwych · 11 średnich · 7 trudnychok. 110 min pracy
Potrzebujesz innego zestawu?
Zmień liczbę zadań, poziom lub przygotuj kartę z własnego tematu.
Dostosuj w generatorze →Free worksheet preview
Full worksheet after signing in
Create a free account to unlock the whole worksheet, print it and download the PDF. Unlocked worksheets stay on your account.
A free account gives you 5 worksheet unlocks per month.
Work card
Biology · Class 5
Imię i nazwisko:
Klasa:
Data:
Instrukcja
- Separate the characteristics of bacteria as a group from the characteristics of pathogens.
- When diseases are affected, adjust the route of spreading to the right prevention.
- Do not give advice on self-treatment
- 1.
Where are the bacteria?
Give three different environments where bacteria can be found.
- 2.
Bacterial cell
What important feature distinguishes a bacterial cell from a typical plant and animal cell?
Materiały do tego tematu
- Zadania z rozwiązaniamiTen sam temat w bazie zadań — podpowiedzi i kroki.
- Wygeneruj własną kartę pracyInna liczba zadań, poziom lub własny temat.
Karty pracy z biologii — klasa 5
- Komórka roślinna i zwierzęca — budowa i funkcje
- Czynności życiowe organizmów
- Fotosynteza — substraty, produkty, warunki i znaczenie
- Organy roślin okrytonasiennych i ich funkcje
Zakres zweryfikowany 2026-08-30 na podstawie aktualnej oficjalnej podstawy programowej ZPE dla biologii szkoły podstawowej: dział II.3 wymaga miejsc występowania bakterii, ich czynności życiowych, znaczenia w przyrodzie i dla człowieka oraz dróg szerzenia i profilaktyki gruźlicy, boreliozy, tężca i salmonellozy (https://zpe.gov.pl/podstawa-programowa/szkola-podstawowa/biologia). Oficjalny scenariusz ZPE „Królestwa – bakterie, protisty, grzyby – lekcja powtórzeniowa” jest adresowany do uczniów klasy V i obejmuje bakterie w tym ciągu programowym. Treść jest autorska i celowo nie przedstawia starszego wymagania o formach morfologicznych bakterii jako obowiązującego minimum aktualnej podstawy.