Język polski · Klasa 6
Rozpoznaj pojęcie
Jakie pojęcie opisuje zdanie: „nietypowe połączenie słów tworzące nowe znaczenie”? Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Zadania szkolne z odpowiedziami i rozwiązaniami. Wyszukuj według przedmiotu, klasy i działu albo znajdź konkretne zagadnienie.
25389 zadań
Język polski · Klasa 6
Jakie pojęcie opisuje zdanie: „nietypowe połączenie słów tworzące nowe znaczenie”? Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Oceń zdanie: „metafora: nietypowe połączenie słów tworzące nowe znaczenie”. Odpowiedz Prawda albo Fałsz. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Podaj jedną informację, która pomaga poprawnie rozumieć pojęcie „metafora”. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Wyjaśnij pojęcie „uosobienie” własnymi słowami. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Jakie pojęcie opisuje zdanie: „nadanie cech ludzkich istotom lub rzeczom”? Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Oceń zdanie: „uosobienie: nadanie cech ludzkich istotom lub rzeczom”. Odpowiedz Prawda albo Fałsz. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Podaj jedną informację, która pomaga poprawnie rozumieć pojęcie „uosobienie”. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Wyjaśnij pojęcie „wyraz dźwiękonaśladowczy” własnymi słowami. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Jakie pojęcie opisuje zdanie: „wyraz naśladujący dźwięk”? Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Oceń zdanie: „wyraz dźwiękonaśladowczy: wyraz naśladujący dźwięk”. Odpowiedz Prawda albo Fałsz. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język polski · Klasa 6
Podaj jedną informację, która pomaga poprawnie rozumieć pojęcie „wyraz dźwiękonaśladowczy”. Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Język angielski · Klasa 5
Uzupełnij: I ___ football after school. (play)
Język angielski · Klasa 5
Uzupełnij: She ___ tennis on Saturdays. (play)
Język angielski · Klasa 5
Uzupełnij: He ___ TV in the evening. (watch)
Język angielski · Klasa 5
Zmień na przeczenie: We like maths.
Język angielski · Klasa 5
Zmień na przeczenie: She reads comics.
Język angielski · Klasa 5
Ułóż pytanie z wyrazów: you / like / music
Język angielski · Klasa 5
Ułóż pytanie: he / walk / to school
Język angielski · Klasa 5
Odpowiedz krótko twierdząco: Do you read books?
Język angielski · Klasa 5
Odpowiedz krótko przecząco: Does she get up at six?
Język angielski · Klasa 5
Ułóż poprawnie: I / usually / walk / to school.
Język angielski · Klasa 5
Popraw zdanie: She don’t like milk.
Język angielski · Klasa 5
Napisz trzy zdania o codziennej rutynie: jedno z I, jedno z he/she i jedno przeczenie.
Język angielski · Klasa 5
Uzupełnij: “I ____ (play) every day.” Podaj odpowiedź i jednozdaniowe uzasadnienie.
Wybierz przedmiot, aby zawęzić katalog zadań z odpowiedziami i rozwiązaniami.
Wygeneruj materiał dopasowany do klasy, przedmiotu i tematu.
Wygeneruj materiał →Zobacz też: Lektury