Informatyka · Klasa 5
Scratch — pętle
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 2” 5 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Scratch — pętleOdpowiedź i rozwiązanieZobacz zadanie →
Zadania szkolne z podpowiedziami, odpowiedziami i rozwiązaniami krok po kroku. Wybierz przedmiot, klasę i temat.
Autorskie zadania szkolne z podpowiedziami, odpowiedziami i rozwiązaniami krok po kroku — bezpłatnie.
25272 zadania
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 2” 5 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 3” 6 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 4” 7 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 5” 3 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 6” 4 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 7” 5 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 2” 3 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x po zakończeniu pętli?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 3” 4 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x po zakończeniu pętli?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 4” 5 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x po zakończeniu pętli?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 5” 6 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x po zakończeniu pętli?
Informatyka · Klasa 5
Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 6” 7 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x po zakończeniu pętli?
Informatyka · Klasa 5
Odpowiedz na pytanie: Pętla wykonuje instrukcję „x = x + 2” 3 razy. Początkowo x=0. Jaka będzie wartość x po zakończeniu pętli?
Informatyka · Klasa 5
Wyjaśnij w jednym zdaniu, jaki problem rozwiązuje zagadnienie „Scratch — warunki” w informatyce. Odpowiedź ma wskazać cel, nie nazwę programu.
Informatyka · Klasa 5
Jaki jest główny cel stosowania bloków warunkowych w programie Scratch?
Informatyka · Klasa 5
Który blok w Scratchu służy do sprawdzenia, czy dana liczba jest większa od innej?
Informatyka · Klasa 5
Co się stanie, jeśli warunek w bloku „jeśli” jest fałszywy?
Informatyka · Klasa 5
Jaka jest różnica między blokiem „jeśli” a blokiem „jeśli... w przeciwnym razie”?
Informatyka · Klasa 5
Który z poniższych przykładów poprawnie wykorzystuje warunek w Scratchu?
Informatyka · Klasa 5
Odpowiedz na pytanie: Jaki jest główny cel stosowania bloków warunkowych w programie Scratch?
Informatyka · Klasa 5
Wyjaśnij w jednym zdaniu, jaki problem rozwiązuje zagadnienie „Scratch — zmienne” w informatyce. Odpowiedź ma wskazać cel, nie nazwę programu.
Informatyka · Klasa 5
W programie Scratch, do czego służy zmienna?
Informatyka · Klasa 5
Jak nazywa się operacja, w której nadajemy zmiennej nową wartość?
Informatyka · Klasa 5
Co się stanie, jeśli w programie Scratch użyjemy zmiennej, która nie została jeszcze zdefiniowana?
Informatyka · Klasa 5
W którym bloku w Scratchu możemy zobaczyć wartość zmiennej na scenie?
Wybierz przedmiot, aby zawęzić katalog zadań z odpowiedziami i rozwiązaniami.
Wygeneruj materiał dopasowany do klasy, przedmiotu i tematu.
Wygeneruj materiał →Kup gotowe sprawdziany, kartkówki i karty pracy w PDF — dobrane do przedmiotu i klasy, z kluczem odpowiedzi i natychmiastowym dostępem.
Treści cyfrowe — dostawa natychmiast po zakupie. Zasady zakupu i zwrotów opisuje regulamin.
Zobacz też: ZagadnieniaLekturyMateriały i pakiety