Przejdź do treści
Nowość: Generator materiałów — sprawdziany, fiszki, karty pracy i powtórkiWypróbuj

Zadanie 10 z 12 · Historia · Klasa 8

Analiza źródła dydaktycznego — konspiracja

Treść zadania

Przeczytaj opracowanie własne: „Tajna sieć przekazuje wiadomości, organizuje nauczanie i przygotowuje działania przeciw okupantowi. Jej członkowie działają pod ryzykiem aresztowania.” Jakie dwie formy oporu rozpoznajesz w opisie?

Najpierw pokaż tylko podpowiedź

Jedna forma dotyczy edukacji i informacji, druga działalności przeciw okupantowi.

Rozwiązanie krok po kroku

  1. 1Oddziel działania cywilne od zbrojnych lub organizacyjnych.
  2. 2Nazwij każdą formę oporu.
  3. 3Uzasadnij odpowiedź konkretnym fragmentem opisu.

Odpowiedź

Opór cywilny, np. tajne nauczanie i przekazywanie informacji, oraz opór konspiracyjny/polityczno-militarny skierowany przeciw okupantowi.

Źródło dydaktyczne jest opracowaniem własnym, a zadanie ćwiczy identyfikowanie form oporu bez kopiowania podręcznikowych fragmentów.

Linki są dobierane z opublikowanych materiałów na podstawie relacji tematu, a nie podobieństwa słów w tytule.

Inne formy pracy nad dokładnie tym samym zagadnieniem.

Po zadaniach

Przejdź od pojedynczych zadań do pełnego zestawu

Możesz dobrać gotowy materiał dla tego tematu i klasy albo wygenerować nowy zestaw do dalszego ćwiczenia.

Zadanie i rozwiązanie są autorskim materiałem SzkolaNa6. Nie są kopią zadania z podręcznika ani zewnętrznego serwisu.